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Cours en ligne: engagement communautaire en temps de COVID-19

Comment gagner la confiance d’une communauté pendant une pandémie ? Quel est l’intérêt de raconter l’histoire de personnes réelles qui se sont remises de la COVID-19 ? Pourquoi ne devriez-vous jamais utiliser le terme « cas suspect » pour désigner une personne qui pourrait être atteinte de la maladie ?

Image created by Mantaray Africa. Submitted for United Nations Global Call Out To Creatives (Unsplash)

Combinant les meilleures pratiques acquises sur le terrain depuis mars, ainsi que les recommandations établies, le cours en ligne de Communication des Risques et Engagement Communautaire: COVID-19, est maintenant disponible. Le cours dure 60 minutes et un certificat de réussite est fourni.

Les participants apprendront les principes et les meilleures pratiques de la CREC, comprendront comment mettre en place un mécanisme de suivi des rumeurs et sauront où accéder aux ressources pour concevoir et mettre en œuvre un plan de la CREC.

Le cours a été élaboré par le groupe CREC pour l’Afrique de l’Ouest et du Centre et est ouvert à tous.

P.S. Au cas où vous seriez curieux, les réponses sont : Établir une communication bilatérale et travailler avec les chefs de la communauté, les volontaires ainsi que les autres personnes influentes ; Augmenter la probabilité qu’une personne présentant des symptômes se rende dans un établissement de santé, et qui permet de lutter contre la stigmatisation. Le mot « suspect » est un langage criminalisant et suppose que la personne a fait quelque chose de mal.

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